5 setembro 2018, 4ªFeira – Auditório II Instituto de Educação
| 13:00 | Receção dos participantes |
| 14:00 | Abertura – enquadramento e objetivos do seminário |
| 14:15 | Sessão I: Gilly Salmon, University of Liverpool, UK Researching the emergent future of learning: challenges, opportunities and method |
| 15:30 | pausa |
| 15:45 | Sessão II – Simpósio Ambientes de aprendizagem enriquecidos com tecnologias Moderação: António Moreira e Luís Pedro, Universidade de Aveiro . Ambiente físico de aprendizagem, tecnologia e inclusão [1], Lara Sardinha, UAveiro . Internet das Coisas em Contextos de Educação [2], Filipe T. Moreira, UAveiro . O potencial da Internet das Coisas na promoção de uma cidadania participativa [3], Manuel Santos, UAveiro |
| 16:45 | Sessão III: Painel Para uma agenda de investigação em tecnologias digitais na educação Moderação: João Filipe Matos, Universidade de Lisboa Bento Duarte Silva, Universidade do Minho Fernando Ramos, Universidade de Aveiro António Teixeira, Universidade Aberta |
| 18:00 |
6 setembro 2018, 5ªFeira – Auditório II Instituto de Educação
| 09:00 | Sessão IV – Simpósio Tecnologias móveis no ensino e aprendizagem Moderação: Neuza Pedro, Universidade de Lisboa . Atividades para Produção de Conteúdos Digitais – Inglês no 3° ciclo com Tecnologias Móveis [4], Sílvia Couvaneiro, IEULisboa . Integração de Tecnologias Móveis no Ensino Superior Cabo-verdiano: Aprender a programar através das próprias aplicações [5], Elisabeth Andrade, IEULisboa . Fatores críticos na aprendizagem profissional dos professores na era do Mobile Learning [6], José Lencastre e Marco Bento, IEUMinho |
| 10:30 | coffee break |
| 11:00 | Sessão V – Diana Bannister, Universtiy of Wolverhampton, UK Understanding Classroom Pedagogies and ICT: What will the researcher need to consider? |
| 12:15 | O futuro do programa de doutoramento TELSC Encerramento |